Четвертый день Педмарафона «Развиваем таланты – создаем будущее» был посвящен важным аспектам психологического благополучия и социальной адаптации наших учащихся. Основное внимание уделялось работе педагога-психолога и социального педагога.

День педагога-психолога: погружение в самопознание

Этот день был наполнен творческими и глубокими мероприятиями, направленными на внутреннее развитие личности:

• Занятие с элементами арт-терапии «Моя семья в образе украшений» стало для участников настоящим путешествием в мир самовыражения. Используя разнообразные материалы, учащиеся создавали уникальные «украшения», которые символизировали их семейные ценности, отношения и представления о гармонии. Арт-терапия позволила невербально выразить сложные эмоции, укрепить чувство принадлежности и позитивно взглянуть на семейные узы. Это занятие продемонстрировало, как творчество может стать мощным инструментом психологической поддержки.

День педагога-социального: формирование устойчивости

Сфокусировавшись на социальных аспектах жизни учащихся, педагог-социальный провел важнейшее занятие:

• Урок-практикум «Как противостоять давлению социального окружения» был направлен на формирование навыков противостояния негативному влиянию сверстников и социальной среды. В ходе интерактивной работы учащиеся разбирали реальные жизненные ситуации, учились отстаивать свою позицию, говорить «нет», принимать ответственные решения и осознавать последствия своего выбора. Особое внимание было уделено развитию критического мышления и формированию здоровых жизненных ориентиров.

Четвертый день Педмарафона подчеркнул важность комплексного подхода к развитию личности, где психологическое благополучие и социальная адаптация играют не меньшую роль, чем академические успехи. Эти мероприятия помогают учащимся стать более уверенными, устойчивыми и готовыми к вызовам современного мира.